851章 农学传承
天下间,能工巧匠不少,爱学农的人亦是。蜻
有的人身在农家,有的人身在富家,他们因这样或那样的原因爱上农学,却又因为这样或那样的原因未将此事当成一门正经的学问。
现在有人提了出来。
他提的时间恰好,前有《金陵农学》的数据,后有被表彰的农学研究者,借着《博物志报》的东风传到了大江南北。
——原来,农学也可以大有作为吗?
——哦,原来我喜欢的这个叫“农学”啊!
也有聪明的人看到报纸,觉得不怎么晚上,觉得一切都是有迹可循的。
改嫁进崇亲王府的老太君姓姚,出自姚家。蜻
姚家有一个作坊叫姚氏书坊,这家书坊印书古怪,除印正儿八经的四书五经外,天下杂书通通可印。
更设有各种编书人,汇编天下杂学。
其中有关农学的书还少吗?
有正儿八经的《农学大略》、《大明农学草编》、《农学实务》,亦有所谓不那么正经,只沾了边的自然系列,记录天下动物、植物以及时令变化。
姚氏书坊就这样走进了有心人的眼里,有墨家、兵家、医家、法家……
各家人发现,姚氏书坊出的书还真“杂”,竟然连他们家的“杂志”都有。
墨家巨子眨了眨眼睛,总觉得自己发现了什么不得了的事情。蜻
墨氏子孙墨云一脸认真地说道:“爷爷,我想了想,我还是想。”
“非去不可?”墨家巨子收回飘飞的思绪,跟孙子确定。
墨云点头:“非去不可。”
“那行吧,你就去吧。不过……”
“真的?!”墨云高兴不已,“爷爷,你答应我了?!呵呵呵……太好了,爷爷,你放心,我不会让你失望的。”
“我还没说完呢。”
“行,爷爷说。”蜻
“只能用你娘的信。”
“……是。”墨云一听就懂了,他爷爷这是怕他出去后暴露墨家的存在,给墨家带来危险。
毕竟当年百家被灭,墨家那么大一个学派就剩下他们这一支逃了出来,传了几代人才传到他爷爷这里。
虽然《博物志报》已经名闻天下,可事关墨家生死,他爷爷还是非常小心,生怕自己判断失误,给整个墨家带来灾难。
墨云心头笼上了一层黑雾,原本的开心淡了些。
不知道什么时候,他们才能像《博物志报》一样正大光明的出现在世人面前,让世人知道墨家的本事?
农家。蜻
一位老爷爷坐在田坎上,问旁边那个农夫打扮的老人,说道:“你是怎么打算的?”
“还能怎么打扮?既然他们敢发招贤令,那我就敢去。”
老爷爷一惊:“你亲自去?”
“嗯!他们要的是农学,又不是要我的命,”老人说道,“何况,我们农家只会种地,又不会别的,他还能拿我怎样?”
“那……那你说,我要不要去呢?”
老人一点也不惊讶,转过了头来,说道:“你想去就去。反正你也只是一个大夫。”
沉默了一会儿:“……可是你去,是去做先生,我去干嘛?他们又不招医家。”蜻
“可他们有大夫。”老人见他不放心,道,“要是你不放心,可以先到京城看看情况,若是合适就露面,不合适你也只是一个云游天下的大夫。”
“……你说得对。”
……
李文崇忽然接到一张特殊帖子,上面的标志让他愣了一下。
询问下人王妃在哪儿,下奔顾清菱处。
“这是?”顾清菱毕竟不是这个世界的人,还真没注意到那个标志。
李文崇看到她的表情,意识到这些都是记录在皇室档案中的东西,顾清菱没有见过,不认识这个标志也正常。蜻
他伸出手,指着标志说道:“这是农家的标志。”
“什么意思?”顾清菱觉得古怪,难道这标志有什么特殊的含义?
要不然,李文崇也不会特地指给她看。
“农家,就是诸子百家那个农家。”
顾清菱一惊:“诸子百家那个农家?!你是说先秦时的那个诸子百家?!”
我的天……
不是说随着秦朝统治被推翻,汉王朝建立之后,为了方便统治,采用罢黜百家,独尊儒术的政策,导致诸子百家开始没落了吗?蜻
对哦,只是没落了,并不是说完全消失了,也没有说把诸子百家给灭了。
顾清菱反应对来,说道:“你是说这个学派吗?农学学派?”
李文崇也不知道顾清菱脑子里过了什么,点头:“对,就是这个学派。不过能够被称之为农家的,还是这个标志的,应该是从先秦时期就传下来的农家。所以,你明白我的意思吗?你的农学招贤令,招到了一个传承千年的学派……”
顾清菱的瞳孔瞬间放大,不敢置信:“传承千年?!你没有骗我?我知道,思想这种东西是可以传承的,现在大家还在种地,还在研究农学,农学一直没有消失……但是,你说的是先秦时期的农家,一个学派可以传承那么久吗?”
她十分激动,有些语无伦次。
“我不是说它们不应该传承那么久,它们要是能够传承那么久,我当然可以,可是这个太难了。”
“太难了,你明白吗?”蜻
“那个时候还没有纸和笔,他们用的是竹简,中间又经历了那么多朝代,战火纷纷……”
“你确定,是那个时候的农家吗?”
……
正因为知道这种传承有多难,所以顾清菱才格外不敢相信。
李文崇道:“我不知道,我没有见过农家的人,我所知道的都是先人记录下来的。我没有见过农家,但我见过农家的标志,我很确定,这就是当年那个标志。”
顾清菱站在原地,深深吸了好几口气:“不管是不是,只要他能把这个标志传下来,我就认它。我们需要它,它不只是大明的传承,还是我们整个炎皇子孙,华夏文明的传承,你明白吗?”
李文崇不是很懂顾清菱的意思,但多少也明白一些。蜻
她在创建学院的时候,在给学生上课的时候,除了讲大明,总会讲到炎皇子孙,讲华夏文明,讲到先祖……
她告诉灿哥儿,大明是从什么地方来的,大明人将要到什么地方去。
她的世界很大,大的超出了大明,从炎皇子孙到如今,到另一个子孙后代去创造的世界——他们一脉相传,因为他们有共同的祖先,共同的文化。
她的世界也很小,小得希望大明每一个老百姓都能有衣穿,有饭吃,有舒适的房子住。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
这便是她想像中的未来。
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